逆向设计艺术核心素养-逆向设计概念

本文目录一览：

• 1、济南艺术学校2023年招生办联系电话
• 2、逆向教学设计的导向依据是什么
• 3、核心素养培育的教学设计方式及相关要素
• 4、逆向工程的应用有哪些?

济南艺术学校2023年招生办联系电话

小编整理了济南艺术学校的联系方式和地址，供大家参考。

山东艺术学院招生办电话是：0531-86423300531-86423300。山东艺术学院（SHANDONG COLLEGE OF ARTS），位于山东省济南市，是山东省人民***与国家文化和旅游部共建高校，为山东省2017-2023年博士学位授予立项建设单位。

小编整理了济南传媒学校的联系方式和地址，供大家参考。

山东艺术设计职业学院招生办电话为0531-898476785914917。学校简介：山东艺术设计职业学院位于泉城济南，始建于1985年，是目前山东省独立设置的职业院校中唯一一所艺术类职业学院。

山东工艺美术学院招生电话0531-82619300。山东工艺美术学院位于山东省济南市，简称“山工艺或山工美”，是国家“十三五”产教融合发展工程规划建设单位、首批山东省应用型人才培养特色名校工程建设单位。

逆向教学设计的导向依据是什么

影响逆向教学设计的因素有教学对象（学生）；学习内容；物理空间；教学***。

目标导向：UBD和逆向教学设计都强调目标导向的教学设计。UBD强调理解目标的重要性，即在教学设计过程中，需要明确理解预期的学习结果，并以此为导向进行课程设计和教学实施。

“活动导向的教学设计”问题在于“只动手不动脑”，缺乏对存在于学习者脑中的重要概念和恰当的学习证据的明确关注；而“灌输式教学”则使学生淹没在无休止的事实、观点和阅读中，很少或根本感受不到能促进学习的总结性观点。

核心素养培育的教学设计方式及相关要素

对象、目标、策略、过程和评价五个基本要素相互联系、相互制约，构成了教学设计的总体框架。（一）教学任务 新课程理念下，课堂教学不再仅仅是传授知识，教学的一切活动都是着眼于学生的发展。

创设历史情境。明确学习目标。提出探究问题。开展史料研习。组织历史论证。

培养学生的学习能力 英语教学设计应该注重培养学生的学习能力，而不仅仅是知识点的传授。我们可以设置一些学习策略，例如自主学习、分享讨论、小组合作等方式，让学生在互动中感受到学习的乐趣和成就感。

教学设计方式培养学生核心素养可以参考以下三种：通过课程设计落实核心素养。课程设计要以学生发展核心素养为依据，融合国内外文化课程设计，重视文化基础的核心课程设计，同时体现自主发展和社会参与的课程设计。

华东师范大学的崔允漷老师提出了指向核心素养的课程教学应具备的8个要素，我们先一起来学习一下：（1）提供真实情境∶包含目标、问题、任务的真实情境。

逆向工程的应用有哪些?

逆向工程的应用领域有给定产品样品、先用石膏等造型材料等。给定产品样品，如家电的外壳、铸件等，***用逆向工程的手段，获取三维CAD模型、绘制产品图纸，完成产品的数榨编程及樟具设计。

逆向工程在机械专业的应用主要是用于产品设计和改进、零部件复制和修复、故障分析和故障排除、反向设计和创新、快速原型制作等。产品设计和改进 逆向工程有助于机械工程师获取竞争产品的设计和功能信息。

逆向工程并不陌生，它在汽车机械、航天航空、雕塑雕像、消费性电子产品等制造行业都有广泛的应用。

逆向设计和制造：逆向工程可以帮助制造商对物体进行扫描和测量，然后使用3D建模软件来重建物体的3D模型。这使得制造商可以***现有的物体或重新设计其构件，以适应新的需求或进行改进。

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